你的孩子在学校有多安全?

我们每天送孩子们上学，放心地知道他们将去一个安全的地方，在那里他们可以学习和玩得开心。然而，学校的课堂环境并不像人们想象的那样安全。如果我们抛开校园枪击事件不谈，我们会发现孩子们仍然面临着很多健康风险，以及在心理层面上对他们产生负面影响的因素。

这篇文章的重点不是制造恐惧——网上已经有足够多的耸人听闻的材料利用家长的恐惧，足以填满图书馆——而是提供一些对现代学校恶劣条件的洞见，以便更多的家长开始请愿，要求做出积极的改变。

老建筑的油漆中仍然含有大量的铅

大量的学校建筑都相当古老，可以追溯到50年代，有些甚至更早。在这一时期，含铅涂料的使用非常普遍，今天你仍然可以在学校里找到大量的含铅涂料。铅中毒会随着时间的推移慢慢发生，因为铅会通过吸入、摄入和与皮肤伤口的物理接触在体内积累。它会导致严重的问题，包括失忆和儿童学习障碍。据说,在学校接触铅仍然是一个很大的风险这不是一个可以轻易解决的问题。

许多学校的室内空气质量很差

空气质量取决于许多因素，包括通风、各种废气材料和化学产品、房间里的人数和维护措施。的普通教室的潜在风险相对较高，负面影响从头痛、注意力不集中到刺激、持续咳嗽，如果长时间暴露在恶劣的空气条件下，甚至会导致哮喘。

这个问题可以通过定期维护和投资合适的暖通空调系统轻松解决。不幸的是，大多数时候，学校的预算中根本没有足够的资金来解决这个问题。

如果不安全处理，科学实验室中的危险化学品可能会成为一个问题

虽然科学项目应该是有趣和吸引人的，适当的安全措施应该始终执行。但情况并非总是如此，在许多学校里，化学实验是在教室里进行的，不强调基本设备，如实验室外套和安全眼镜，明火和有毒化学物质在露天燃烧，而不是在玻璃后面，并有一个吸入器运行等等。

不仅是孩子们会变得不负责任并伤害到自己，通常也是老师们，为了给学生留下深刻印象，他们犯了愚蠢的错误，将自己和他人置于危险之中，就像YouTube上这段受欢迎的视频中那位燃烧的科学老师。

欺凌是一个大问题，零容忍政策只会让它变得更糟

根据我们对人类基本心理学的了解，总会有人不适应环境，倾向于暴力和反社会。即使是那些有同理心、受过良好教育的孩子，也会为了建立等级秩序而欺负别人。人类社会依赖等级制度，那些比其他社会更大或更具侵略性的社会会试图将自己的统治地位强加于人。然而，有时情况会从社会暴力急剧转向捕食领域，一个孩子或一群孩子寻找比他们更弱的人，并在情感和身体上伤害他们。更糟糕的是零容忍政策不要让孩子们表明自己的立场并进行反击，而霸凌者自己却被回避，而不是被纠正，并被进一步推入暴力的世界。几十年前，操场上打架是一件很平常的事情，但如今，在学校里保持安全是一种滑坡，孩子们可能会因为轻微的违规而受到严厉的惩罚。

在政客们更愿意解决的无数其他问题面前，教育系统往往处于次要地位，纳税人的钱很少用于改善学校的条件和教育实践。如果我们真的关心我们的孩子，我们应该努力做出改变，把我们的新一代交到有能力的人和一个安全的环境中。