习惯,以避免在学术写作

这五个简单的提示在学术写作的习惯,以避免将增加你成功的几率

学生、教师和研究人员最终的多面手,写研究报告,写书和期刊文章,和教学课程。问题是,别人也是如此。如果一个编辑出版之间的选择写得差的纸和一个编写良好的,他或她可能会选择编写良好的一个。这就是为什么我们收集了5习惯,以避免在学术写作,你会发现下面。

youtube [http://www.youtube.com/watch?v=GgkRoYPLhts]

1。过度使用脚注

脚注可以包含有价值的信息,研究者通常是有用的观点或一篇文章的重点。问题是,过度的脚注可能预示着你的读者,你的注意力不是足够狭窄。每次你想写一个脚注,问问你自己:我的作品会如果我忽略这个脚注呢?如果信息的优点一个脚注,重要到包括主体的纸吗?

2。不必要的复杂的句子结构

不讨论五个学术写作的习惯,以避免过于复杂的句子结构就是不完整的。一般来说,学术写作包含复杂、微妙、复杂的ideasa€“但失控的句子经常信号读者,作者并不理解他或她的主题完全足以写清楚。

复杂的学术写作的写作是如此普遍,一个杂志举办了一个竞赛,选择最糟糕的句子。¹这是一个奖没人想赢!在就业竞争和研究生学校比以前更有压力,这是非常重要的,以确保你可以交流你的想法显然达到最大可能的观众。

精简你的句子,它可能是一个好主意使用最短的句子写作时。当然,你可能会担心你的短句子可能被视为,愚蠢。但考虑一下下面的句子:

“我们都应该为文学做出牺牲。看着我。我要去英格兰没有抗议。对文学。”

一些读者今天指责那些句子的作家,海明威,愚蠢。(顺便说一句,这些文章的第六章太阳照常升起。)不管怎样,当你开始感觉控制你的写作,你可以逐渐增加句子的长度。

另一个暗示是大声朗读你的句子,然后设法消除它们多嘴。把它当成一个游戏,看看有多少单词你可以削减从一个句子。

3所示。太复杂的话

学术写作是背负的负担难以阅读。当然,很多学术写作目标的知道。它很好使用jargona€”,但很少。最短,试图用最简单的文字清晰可见。这里有一个例子的一个句子,太一切:

相反,苏并不贪食以吃熟食店。

这句话可以这样更容易说:

但苏并不在自助餐吃得太多。

4所示。剽窃

youtube [http://www.youtube.com/watch?v=SEeTSaxCEQg]

4号在我们五个习惯,以避免在学术写作是一号的重要性:剽窃。它可能让你被解雇或开除,显然是错误的。一些剽窃是有意的,但通常,粗心大意的原因。幸运的是,抄袭是很容易避免的。每当你使用别人的话说,信贷来源。保持警惕,小心谨慎,宁可overcitation。需要非常详细的记录。确保你的参考书目是完整和准确的在每一个细节。

5。被动语态

最后我们的5个习惯,以避免在学术写作是被动语态。一个活跃的句子有一个主题,直接作用于对象:

我吃了披萨。

在一个被动的句子,对象是句子的主题。对象接收,不启动,行动:

披萨是我吃的。

在学术写作中,被动语态时往往会发生主体尚不清楚或未知的,当一个作家不想使用第一人称代词我或我们,或者当行动的结果比谁更重要行动。在这些情况下,可以适当的被动语态,尤其是当说辞句子听起来奇怪,繁琐、复杂。

尝试开发的分析每一个实例的习惯是,是,是和是。你能替换这些话更强,主动动词?试着确保你的主题确实是句子中的演员。

¹哲学和文学杂志赞助的“坏作文比赛”从1995年到1998年。

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